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Das Wright & Ayre Stotter-Selbsteinschätzungs-Profil

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für Das Wright & Ayre Stotter-Selbsteinschätzungs-Profil

Wright, L. & Ayre, A. (2013). WASSP. Das Wright & Ayre Stotter-Selbsteinschätzungs-Profil [mit CD und Kopiervorlagen]. Köln: Demosthenes.

978-3-921897-68-3

69,00 Euro (Stand: 27.04.2017)

o Wright, L. & Ayre, A. (2013). WASSP. Das Wright & Ayre Stotter-Selbsteinschätzungs-Profil. Was ist WASSP? (Buchauszug) [PDF]

o Kellner, H.-J. Einführung zum WASSP (Verlagsinformationen mit Rezensionen und Bestellmöglichkeit)

o Logan, J. (2000). „WASSP: Wright and Ayre Stuttering Self-Rating Profile“ by Louise Wright and Anne Ayre. London: British Stammering Association.

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Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE)

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE)

Lück, M. (2016). Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE). Manual und Materialsammlung für ein neuropsychologisches Funktions-Screening auf der Intensivstation und in der neurologischen Frührehabilitation [Manual und CD-ROM mit Material und Auswertungsbogen]. Dortmund: Verlag modernes lernen.

978-3-8080-0786-0

34,80 Euro (Test komplett; Stand: 27.04.2017)

o Lück, M. (2016). Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE) (Verlagsinformationen mit Bestellmöglichkeit)

o Lück, M. (2016). Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE) – Leseprobe 1 [PDF]

o Lück, M. (2016). Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE) – Leseprobe 2: Vorlagenblätter-Sammlung zur neuropsychologischen Diagnostik in der frühen Frührehabilitation. [PDF]

o Lück, M. (2016). Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE) – Inhaltsverzeichnis. [PDF]

o Lück, M. (2016). Early Rehabilitation Bedside Screening Equipment (ERBSE) – Prolog. [PDF]

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Das Akutmaß und die Kurzskala zur Erfassung von Erholung und Beanspruchung im Sport

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für Das Akutmaß und die Kurzskala zur Erfassung von Erholung und Beanspruchung im Sport

Kellmann, M., Kölling, S. & Hitzschke, B. (2016). Das Akutmaß und die Kurzskala zur Erfassung von Erholung und Beanspruchung im Sport. Manual. Hellenthal: Sportverlag Strauß.

IB 978-3-86884-538-9

33,00 Euro (Test komplett; Stand: 27.04.2017)

o Kellmann, M., Kölling, S. & Hitzschke, B. (2016). Das Akutmaß und die Kurzskala zur Erfassung von Erholung und Beanspruchung im Sport. Manual. Hellenthal: Sportverlag Strauß. (Verlagsinformationen mit Bestellmöglichkeit)

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Mesibov, G., Thomas, J. B., Chapman, S. M. & Schopler, E. (2017). TTAP. TEACCH Transition Assessment Profile. Förderdiagnostisches Kompetenzprofil für Jugendliche und Erwachsene auf dem Weg in die Selbstständigkeit [zusätzlich: 104 Formulare als Download im Internet]. Dortmund: Verlag modernes lernen.

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Buch Kommentare deaktiviert für Mesibov, G., Thomas, J. B., Chapman, S. M. & Schopler, E. (2017). TTAP. TEACCH Transition Assessment Profile. Förderdiagnostisches Kompetenzprofil für Jugendliche und Erwachsene auf dem Weg in die Selbstständigkeit [zusätzlich: 104 Formulare als Download im Internet]. Dortmund: Verlag modernes lernen.

24,95 Euro (Stand: 27.04.2017)

o TTAP-Vorlagen zum Download beim Verlag [zip]

o TEACCH Transition Assessment Profile (TTAP) kit and manuals (Informationen des TEACHH Autism Program mit Bestellmöglichkeit)

o TEACCH Transition Assessment Profile – Second Edition (TTAP) (Informationen von Pro-ed mit Bestellmöglichkeit)

o TEACCH Transition Assessment Profile (TTAP). Förderdiagnostisches Kompetenzprofil für Jugendliche und Erwachsene auf dem Weg in die Selbstständigkeit (Verlagsinformationen mit Bestellmöglichkeit)

o EACCH Transition Assessment Profile (TTAP) (Informationen für die italienische Version von Giunti O.S. mit Bestellmöglichkeit)

o Woodworth, M. S. (2010). An Introduction to the TEACCH Transition Assessment Profile (TTAP). Presentation at Kansas Instructional Support Network. [PDF]

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Screening grammatischer Fähigkeiten für die 2. Klasse (SGF 2)

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für Screening grammatischer Fähigkeiten für die 2. Klasse (SGF 2)

Mahlau, K. (2016). Screening grammatischer Fähigkeiten für die 2. Klasse (SGF 2) [Manual mit Auswertungsfolien und 10 Testhefte]. München: Reinhardt.

26,90 Euro (Manual mit Auswertungsfolien und 10 Testhefte; Stand: 25.03.2017)

o Mahlau, K. (2016). Screening grammatischer Fähigkeiten Klasse 2 (SGF 2) – ein neues Gruppenverfahren zur Erhebung des Sprachentwicklungsstandes (Verlagsinformationen mit Bestellmöglichkeit)

o Mahlau, K. (2016). Screening grammatischer Fähigkeiten Klasse 2 Mahlau, K. (2016). Screening grammatischer Fähigkeiten Klasse 2 (Leseprobe)

o Mahlau, K. (2016). Zusätzliche Angaben zur Reliabilität und Validität von „Screening grammatischer Fähigkeiten für die 2. Klasse (SGF 2)“

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SETK-2. Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder (2;0-2;11 Jahre)

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für SETK-2. Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder (2;0-2;11 Jahre)

Grimm, H., Aktas, M. & Frevert, S. (2016) SETK-2. Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder (2;0-2;11 Jahre). Diagnose rezeptiver und produktiver Sprachverarbeitungsfähigkeiten (2., überarbeitete und neu normierte Auflage) [Testkoffer mit Manual, 10 Protokollbögen, Bildkartensatz Verstehen I: Wörter, Bildkartensatz Verstehen II: Sätze, Bildkartensatz Produktion I: Wörter, Bildkartensatz Produktion II: Sätze, „Wundertüte“ Produktion I mit 6 Objekten (Puppe, Bilderbuch, Ping Pong-Ball, Messer, Schlüssel, gelb-schwarz gestreiftes Stoffsäckchen) und Audio-CD]. Göttingen: Hogrefe.

498,00 Euro (Test komplett; Stand: 28.03.2017)

o SETK-2. Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder (Informationen von der Testzentrale mit Bestellmöglichkeit)

o SETK-2. Sprachentwicklungstest für zweijährige Kinder (Flyer) [PDF]

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GRAFOS. Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für GRAFOS. Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext

Sägesser Wyss, J. & Eckhart, M. (2016). GRAFOS. Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext. Instrument zur Erfassung des grafomotorischen Entwicklungsstandes bei Kindern zwischen 4 und 8 Jahren [Testbox mit Manual, Screening Aufgabenbögen, Screening Beispielbögen Haselmaus, Screening Auswertungsbögen, Screening Beobachtungsbögen, Differentialdiagnostik Protokollbögen, Arbeitsblättern zu den Aufgaben, Formenset in Tütchen, Schablonen für die Aufgabenbögen]. Göttingen: Hogrefe.

170,00 Euro (Test komplett; Stand: 25.03.2017)

o Sägesser Wyss, J. & Eckhart, M. (2016). GRAFOS. Screening und Differentialdiagnostik der Grafomotorik im schulischen Kontext. Instrument zur Erfassung des grafomotorischen Entwicklungsstandes bei Kindern zwischen 4 und 8 Jahren (Informationen von der Testzentrale mit Bestellmöglichkeit)

o GRAFOS – Informationen für Lehrpersonen [PDF]

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TOP. Dark Triad of Personality at Work

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für TOP. Dark Triad of Personality at Work

Schwarzinger, D. & Schuler, H. (2016). TOP. Dark Triad of Personality at Work [Testbox mit Manual, 10 Fragebögen Standardform, 10 Fragebögen Kurzform, 10 Auswerte- und Profilbögen Standardform, 10 Auswerte- und Profilbögen Kurzform und 1 Schablonensatz]. Göttingen: Hogrefe.

159,00 Euro (Test komplett; Stand: 25.03.2017)

o Schwarzinger, D. & Schuler, H. (2016). TOP. Dark Triad of Personality at Work (Informationen von der Testzentrale mit Bestellmöglichkeit)

o Schwarzinger, D. Die dunkle Triade der Persönlichkeit im Berufskontext

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Das State-Trait-Ärgerausdrucks-Inventar – 2 für Kinder und Jugendliche

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Publizierter Test Kommentare deaktiviert für Das State-Trait-Ärgerausdrucks-Inventar – 2 für Kinder und Jugendliche

Kupper, K. & Rohrmann (2009). STAXI-2 KJ. Das State-Trait-Ärgerausdrucks-Inventar – 2 für Kinder und Jugendliche. Deutschsprachige Adaptation und Erweiterung des State-Trait Anger Expression Inventory-2 Child and Adolescent (STAXI-2 C/A) von Thomas M. Brunner und Charles D. Spielberger [Testbox mit Manual, 10 Fragebögen Selbstbeurteilung, 10 Fragebögen Fremdbeurteilung, 10 Auswertungsbögen Selbstbeurteilung, 10 Auswertungsbögen Fremdbeurteilung, 20 Profilbögen). Göttingen: Hogrefe.

106,00 Euro (Test komplett; Stand: 28.03.2017)

o STAXI-2 KJ. Das State-Trait-Ärgerausdrucks-Inventar – 2 für Kinder und Jugendliche (Informationen von der Testzentrale mit Bestellmöglichkeit)

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Spinath, B. & Brünken, R. (2016). Pädagogische Psychologie – Diagnostik, Evaluation und Beratung. Göttingen: Hogrefe.

15. Mai. 2017 Lara Schmidt - Geposted in Buch Kommentare deaktiviert für Spinath, B. & Brünken, R. (2016). Pädagogische Psychologie – Diagnostik, Evaluation und Beratung. Göttingen: Hogrefe.

[330 S., EUR 29,95 (Print), EUR 26,99 (eBook); Glossar, ISBN: 978-3-8017-2222-7]

In Form eines Lehrbuchs werden zentrale Anwendungsfelder der Pädagogischen Psychologie behandelt – die pädagogisch-psychologische
Diagnostik, die Evaluation von Lehre sowie die pädagogisch-psychologische Beratung. Einleitend werden Grundlagen und Methoden behandelt, wie Skalenniveaus und verschiedene Arten von Bezugsnormen. Die weiteren Kapitel betrachten typische Anwendungsfelder individueller Diagnostik, wie Hochbegabung, Lese-Rechtschreib-Schwäche und ADHS. Neben Begriffsbestimmungen und theoretischen Konzepten werden jeweils Möglichkeiten des diagnostischen Vorgehens und der Förderung beschrieben. Weitere Fragestellungen im Bereich der psychologisch-pädagogischen Diagnostik betreffen Entscheidungen entlang der Schullaufbahn, die in den anschließenden Kapiteln thematisiert werden. Dazu gehören Fragen zu Schuleintritt und beim Grundschulübergang, die Diagnose spezifischer Förderbedarfe, aber auch der schulischen Leistungsbeurteilung. Als Beispiele pädagogisch-psychologischer Systemdiagnostik werden Evaluationen in Schule und Hochschule sowie deren Folgen behandelt. Den Abschluss bildet ein Überblick über pädagogische-psychologische Handlungsfelder, bei denen Diagnostik, Evaluation und Beratung zentrale Rollen einnehmen. -Inhalt: (1) Einleitung. (2) Grundlagen und Methoden pädagogisch-psychologischer Diagnostik. (3) hochbegabung. (4) Lese-Rechtschreibschwäche. (5) Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). (6) Schuleintritt, spezifische Förderbedarfe und Grundschulübergang. (7) Leistungsbeurteilung in der Schule. (8) Standardisierte Leistungsbeurteilung. (9) Schulleistungsuntersuchungen. (10) Qualitätsverbesserung im Bildungswesen. (11) Evaluation von Hochschullehre. (12) Wo arbeiten Pädagogische Psychologinnen und Psychologen?

PSYNDEX Literature & Audio Visual Media Accession Number: 0309903

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